METODOLOGIA

El modulo en cuidado critico cardiovascular en enfermeria incorpora el modelo  constructivista que propicia un ámbito pedagógico y didáctico  para que los docentes y estudiantes indaguen, encuentren  y reconstruyan nuevos significados y nuevas formas de actuar. Ademas para que problematicen los asuntos de cuidado y la practica de enfermeria desde el desarrollo disciplinar  y la producción de conocimiento.

Las estrategias pedagógicas discusión de grupo, foro tematico, consulta a  expertos, revisión bibliográfica, desarrollo taller, encuentros chat que lleven a profundizar los aspectos teoricos  y metodológicos del que hacer profesional, socialización de proyectos educativos que posibiliten la critica, la reflexión y el enriquecimiento de la practica profesional de enfermeria en el cuidado del paciente en estado critico cardiovascular serán desarrolladas en el contenido de este modulo.